Interiorización del feminismo: Análisis del discurso de Emma Watson

La actividad consta de una hora de duración en la que se ha visionado el vídeo, se ha mantenido una tertulia dialógica acerca del discurso de Emma Watson y se ha trabajado cooperativamente (4-5 alumnos/as) la ficha de trabajo producida. Finalmente se ha puesto en común las principales conclusiones y aclaración de conceptos relacionados con la igualdad de género.

Con esta actividad se han perseguido conseguir los siguientes objetivos: 

1. Trasmitir bases teóricas del feminismo a través de un personaje conocido y cercano para el alumnado.

2. Debatir acerca de las ideas fundamentales que transmite el vídeo.

3. Aclarar conceptos acerca del feminismo y desmontar los equívocos existentes.

4. Valorar que los personajes públicos se impliquen en la mejora de las desigualdades producidas en el mundo.

La actividad, dirigida al alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º ESO ha sido un proceso de enseñanza-aprendizaje activo y participativo en el que se han trabajado con tertulias dialógicas, grupos cooperativos y puesta en común en el gran grupo.

Como materiales para trabajar tenemos,  la Ficha de trabajo: Discurso de Emma Watson

Vídeo sobre el que se ha trabajado.