La profesora María José García Notario y Juan Carlos Rodríguez Aguilar han preparado un taller teórico-práctico para el alumnado de 3º y 4º ESO encajadas en las materias de Geografía e Historia y Lengua y Literatura tras detectar entre nuestro alumnado que siguen existiendo muchos clichés de género en las relaciones de pareja en edades juveniles.
Para ello, nos hemos basado en la Guía de los Buenos Amores editada por el Consejo de la Juventud de Navarra.
Lo hemos realizado del siguiente modo:
-Mediante visionado de interacciones de género en situaciones reales (o mediante dramatización de las mismas), reflexión y debate controlado para la exploración de conocimientos previos.
-Charlas y debates controlados en gran grupo y en grupos pequeños para sintetizar los conocimientos aprendidos.
-Elaboración de infografías mediante la síntesis de contenidos.
Las finalidades que queríamos conseguir eran: a) Proporcionar a nuestros adolescentes –desde la perspectiva psicoafectiva- un conocimiento necesario e indispensable sobre la autoestima, el amor y las relaciones de pareja y; b) Ofrecer herramientas para el desarrollo de actividades sobre educación afectivo-sexual en adolescentes desde la perspectiva de género.
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